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成长教育

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你的孩子是否智力厌食

　　如今，不少父母都有同感：在教育投资上花了很大的代价，但孩子却没有一点常性。专家指出，在给孩子智力刺激时，一定要注意适度和适时，从培养孩子的需要入手，讲究方式和方法，避免孩子出现智力厌食。
　　
　　　专家分析，孩子没有常性可能有很多原因，家长为孩子创造了很多物质上的条件，却忽视了对孩子的引导，从而使孩子患上智力厌食。帮助孩子创造一个好的智力发展环境是必要的，但凡事都得有个度。在智力培养中，过多给予被动刺激而造成集中、饱和的状态，会使孩子出现求知活动中的厌食症。

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使孩子智能提高的妙招

　　1、在院子的树枝上垂下一个用绳系住的橡皮小球,球的高度略高于孩子的头顶,以孩子伸手能碰到为宜,给他一个球拍,叫他用力、准确地击球。
　　

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婴儿爬行少长大手脚笨

　　天津市妇女儿童保健中心专家调查发现，感觉统合失调患儿90％以上在婴儿期不会爬行或爬行时间很短，而爬行是目前国际公认的预防感觉统合失调的最佳手段。专家呼吁，一定要让孩子在婴儿期及早训练爬行。
　　
　　天津市妇女儿童保健中心专家于淑萍介绍说，爬行是人一生中手脚等各个身体器官的最先综合协调使用。爬行时，婴儿必须用四肢支撑身体重量，这就使其手、脚、胸、腹及背肌肉得到锻炼，逐渐发达起来，为站立和行走打下基础。

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情感智能包括哪些能力

　　情感智能主要包括五种能力：
　　
　　1、了解和表达自己情感的能力，真正知道自己确实感受的能力。

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怎样为孩子选择图书

　　1、首先要考虑孩子的年龄
　　
　　孩子在1岁左右，应选色彩鲜艳、图多字少、绘图准确的书。书不必太厚，最好一本一个简单而有趣的小故事。

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锻炼大脑平衡发育

　　每一位妈妈都希望自己的宝宝聪明过人，所以从宝宝小时就应重视孩子的脑部发育。但是怎样能“同时”开发宝宝的左右脑呢?可以通过“锻炼”来实现，这听来很新奇，事实上是有科学根据的。
　　
　　人的左脑主要掌管语言、逻辑、数学、顺序、符号及分析能力等方面，右脑则主要帮助韵律、节奏、图画、想象、情感及创造力等方面的发展。育儿专家针对不同阶段的宝宝就曾设计“左右脑启智操”，将运动、音乐、数数字和发挥想像等激发左右脑的活动，巧妙结合到柔软体操中去，在锻炼宝宝身体的同时，还可以帮助宝宝左右脑全面均衡发展。例如手脚运动、眼部活动等可以改善大脑的供血技能及新陈代谢，对左右脑的运动中枢会起到刺激和协调效果；而听音乐，学唱歌，数数字和与宝宝一起想象等活动，就可以使左右脑得到平衡互通的发展。针对0-1岁大脑还处于启蒙期的婴幼儿，这个阶段可以做做“左右脑协调操”，它以刺激视觉的发展为重点,妈妈和宝宝做操时就像玩游戏一样，在距离宝宝眼睛20厘米的远处，和宝宝说话，然后慢慢移近，再向左，向右移动，让宝宝的眼球跟住妈妈的移动而转动，这样的“旋转眼球”运动，可以刺激宝宝的视觉，激发右脑的开发。

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