古人说:“感人心者,莫先乎情”。情感是人们对客观事物所持态度的心理反应。愉悦的情感可使感知敏锐,记忆增强,想象丰富,思维活跃,所以在对孩子的人生导航中,给我感受最深的就是必须从情感入手,全心全意地用爱去温暖孩子的心田。爱,具有无形的力量。父母的爱是孩子幸福的源泉,是孩子前进的动力,是通向孩子心灵的桥梁,没有真正的爱,就没有真正的教育。只要我们用真心呵护童心,用爱去培育爱,就会在付出爱的同时收获爱,因为爱是一首无言的歌。
一、经常和孩子谈心,和孩子做知心朋友
要教育好孩子,首先要对孩子微笑,要平等地对待孩子,和孩子做知心朋友,耐心解答提出的每一个问题,让孩子经常把他的心里话向你倾诉。和孩子交朋友,不可操之过急,先要和孩子谈论一些不重要的闲话,比如:“你觉得今天的天气好吗?你和谁在一起玩?好玩吗?”等等,让孩子没有和你谈话的压力,让他乐于和你谈话。千万不可问一些抽象难以理解的问题和一些沉重的话题,比如:“今天考试怎么样,今天,是不是老师又批评你了?”这些话题容易产生对立情绪,造成谈话气氛一开始就紧张,这样孩子从心理就不乐意和你交谈。要耐心倾听孩子的对话,不要发表一些你的强制性见解。谈论时,让孩子谈一些他喜欢的话题,让他发表一些自己的见解和看法,家长不要急于发表自己的见解,多听一听孩子说什么,让孩子感觉自己是在和自己年龄一样大的朋友在谈心。
失去孩子的信任其实太容易了。举个简单的例子,有个孩子拿了别人的东西,老师和颜悦色地说谁跟老师说了实话,老师绝不追究。孩子出于对老师的信任说了,但结果却是老师立刻变了脸,找家长,让孩子道歉,挨批,甚至挨打,一连串的事情接踵而至。孩子下次还会信任你吗?有话还敢说吗?以我个人的经验来看,对小孩子哄、骗、诈,不仅会让他们失去对你的信任,还会对其人格产生不良影响。我常跟孩子谈心,孩子之所以信任我,是因为我有以下几个原则:1、他们跟我说的心里话,我决不会跟任何人说。2、答应孩子的事情一定去做,哪怕是无意中答应的。3、不在其他老师、同学面前议论孩子的隐私,对孩子永远真诚,像维护朋友、亲人一样去维护孩子。总之,做孩子的知心朋友,你会发现他们心中有很多东西在闪光。
二、重视言传身教,给孩子树立榜样
我们应该重视言传身教,严格要求自己,对于自己的缺点错误,有则改之,无则加勉,千万不能文过饰非。在家庭中,有时,孩子会给父母提出批评,比如在父母说粗话时,孩子会提醒你:“别说了,多难听!”这时候,我们父母必须有修养,不仅能听得进去,而且要很快改正,还要多反思一下。这样,不但不会在孩子面前失去尊严,还会加强你同孩子的感情。注重身体力行,多给孩子做出榜样,榜样的作用是无穷的,当然与沟通,特别重要,应该用宽容之心对待孩子,用高尚的人格影响孩子,用先进的方法帮助孩子,在这样的良好的熏陶下,孩子也会乐于接受并改正自己的缺点和错误。
三、锻炼孩子,能做的事自己做
做父母的应该放开手,让孩子做一些力所能及的事,让孩子也品尝成功的喜悦,这样有助于建立他们的自信心,也有助于发展他们独立做事的能力。父母不能总是怕孩子犯错误,总是给他们采取万全的保护,这样不能鼓励孩子,会给他们做事带来很多压力。以致使他们今天去尝试新事物的勇气。在日常家庭生活中,应该让孩子去做一些力所能及的事,让他们发现自己在家庭中的作用,发现自己的价值。
不要总认为他们是孩子,他们还小,做事不行。要知道,父母也不是一生下来就什么都会做,我们也是在做中学,在学中做,实践出真知,什么事只有做了才知道。
四、批评孩子的艺术,让他们望成功
孩子成长的过程就是不断尝试、改进错误的过程。孩子的许多错误是由于他们既缺乏经验又缺乏成人的理智和判断力而造成的。因而,及时的批评教育是必要的。但是,批评必须讲原则,适度,才能收到良好的教育效果。让孩子知道自己为什么受到批评,作为成人不应夸大事实,而要引导他们自我反省,实事求是地帮助孩子分析原因。
要引导孩子正确思考。批评只是一种教育手段,而不是教育目的。批评的目的是为了使孩子今后不再犯同样的错误。因此,在对孩子进行批评的同时,还要耐心地教给孩子正确的方法。最好是通过暗示帮助孩子自己去思考,去判断,通过自己的努力加以改进。
对孩子的态度不能因成人的心情而改变。孩子做了错事,无论成人心情如何都要及时批评纠正,不能因自己高兴就不闻不问,因自己情绪不佳就滥加批评。这样,会使孩子养成看他人的脸色行事的坏习惯。
尽力做到一事一批评。对孩子做的错事,不要重复批评,否则会伤害孩子的自尊心,降低成人在孩子心目中的威信,影响今后批评的效果。当然更不能威胁孩子。这样会给孩子带来不应有的恐惧感加不信任感。
批评要注意场合和方式方法。首先,切莫在大庭广众之下批评孩子,要保护孩子的自尊心。其次,孩子的性格不同,批评的方式也要有所不同。再次,要注意观察孩子对批评的反应,以便于了解孩子受批评后的心理状况,并依据其不同反应,适时调整教育方法。
每一个孩子都渴望成功,做事成功后人们称赞他,表扬他。但是成功是以失败为基础的,孩子们遇到的失败会比成功多,当他们遇到困难的时候,他们的内心也很苦恼、很烦闷。在这种情况下,父母不能听之任之,不理不睬,甚至教训,挖苦或打骂,要认真地帮助他们分析失败的原因,帮助他们认清努力的方向。增强战胜困难的勇气和信心。还应该指出的是,父母应多给孩子一些精神上的鼓励,少一些物质刺激,培养孩子做事的毅力和坚定的信念,比任何物质刺激都有好处。总而言之,一切批评、鼓励、教育都必须基于爱,否则就没有沟通可言。
五、给孩子以“爱”的教育
父母对孩子的爱是世界上最无私最伟大的爱,可是我们不仅要全身心地去爱孩子,更应该让孩子了解爱,认识爱,让他们不仅拥有一颗爱已之心,更要有一颗爱人、爱世界之心。
我们应该在平时生活中,让孩子们认识爱,了解爱。要让孩子们爱护他们身边的小鸡、小猫、花、草、虫、鱼。要教育孩子同情别人,关心别人,体贴父母,尊老爱幼。要让他们知道,只要有了爱,就会有一切。
常言通:“精诚所至,金石为开”。人是有感情的,何况天真无邪的孩子呢?孩子们那纯真的心底蕴藏着爱,只要我们用心去呵护,去滋润;只要我们作父母的全心全意地用爱去温暖,去启迪孩子的心田,架起与他们心灵相通的桥梁,那每个孩子都可以成为“金子”,就一定会开出爱的花朵!
